《机械设计基础》课程建设规划

一、课程建设的目标

1、课程的建设目标

将其建设成为能反映国内课程建设与学科发展最新成果和最高水平,体现现代教育思想,内容具有先进性、科学性和教育教学的适用性,充分运用现代教育技术方法与手段,具有鲜明特色,教学效果显著的国家级精品课程。

2、规划和步骤

通过深化教学改革和教学创新,建立科学的课程体系结构,强化课程的应用性和对创新能力的培养,拓宽知识面。通过教学实践,不断探索教育教学的客观规律,完善教学方法,创建科学的教学模式,充分调动学生的学习积极性和参与性, 注意传统教学手段和现代教育技术协调应用,坚持理论教学与实验教学并重,大幅提高教学效率和教学质量。建立一流的教师队伍,高质量完成立体化教学包建设,通过国家级精品教材的验收。进一步加强多媒体、网路环境的建设,将所有教学资源上网,做到网上适时交互式教学。通过建设完善的教学平台,为教师教学,学生自学提供完整的教学解决方案,最大限度地满足教学要求。

二、课程建设规划

2006年底完成立体化教材建设,主要包括:

1、《机械设计基础》,高等教育出版社出版

2、《机械设计基础课程设计》第二版,中国矿业大学出版社出版

3、《机械设计基础多媒体辅助教学系统》,高等教育出版社出版(含自测练习与实验仿真模拟)

4、《机械设计基础电子教案》,高等教育出版社出版

5、《机械设计基础学习指导与训练指南》,高等教育出版社出版

6、《机械设计基础网络教学课件》,高等教育出版社出版

7、《机械设计基础数字化教学系统》,高等教育出版社出版

2007年:建设成高水平合理的教师队伍

三、主要措施 

(1)学校、学院制定相应制度,保障并监督课程建设。通过科学合理的奖励与评价机制调动教师教学改革的积极性和工作的主动性。

(2)主讲教师全面负责课程建设及课程体系改革工作

(3)通过对在职教师的进修培训和引进高层次人才,建设一支业务能力强、思想素质高、忠诚党的教育事业的高水平教师队伍。

(4)学校每年安排课程建设专项资金,用于进一步加强实验实训条件和现代化教学手段的建设。

(5)通过争取省级和国家级的教研与教改立项,深化教学改革。

 

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